Programme d’apprentissage en milieu de travail (PAMT) - CSMOCA

Programme d’apprentissage en milieu de travail (PAMT)

Le PAMT est un mode d’apprentissage en milieu de travail. Il permet de former, en magasin, des employés qui désirent faire carrière dans le secteur de l’alimentation!

Au moyen de ce mode d’apprentissage, l’apprenti(e) apprend à maîtriser son métier sous la supervision d’une personne dont l’expertise est reconnue : le compagnon ou la compagne d’apprentissage.

La durée

Entre 12 et 24 mois selon le métier et les compétences de l’apprenti ou de l’apprentie.

Le fonctionnement

1. L’employeur s’inscrit dans une démarche auprès du centre local d’emploi (CLE) de sa région.

2. Le compagnon ou la compagne met en pratique le guide du compagnon avec l’apprenti

3. L’apprenti fait le suivi de ses apprentissages à l’aide du guide de l’apprenti

4. Suivi de la transmission des connaissances en continu avec la collaboration d’une ressource du CLE

5. À la fin du processus de formation, l’apprenti et le compagnon se verront décerner un certificat de qualification professionnelle du Ministère du Travail, de l’Emploi et de la solidarité sociale (MTESS).

Le crédit d’impôt

Le crédit d’impôt pour stage en milieu de travail s’applique dans le cadre du PAMT. Les dépenses admissibles sont :

  • Le salaire de l’apprenti ou de l’apprentie (maximum autorisé par Revenu Québec);
  • Le salaire du compagnon ou de la compagne (maximum autorisé par Revenu Québec).

Consultez le formulaire Crédit d’impôt pour stage en milieu de travail sur le site Web de Revenu Québec .

Pour obtenir de plus amples renseignements, communiquez avec la Direction générale des entreprises de Revenu Québec au 1-800- 567-4692.

Les outils

Quand vous entreprenez un PAMT, trois outils vous sont fournis. Ces outils visent à bien structurer la formation, à donner des repères au compagnon ou à la compagne, mais également  à lui fournir de l’information complémentaire afin de l’aider à transmettre toutes ses connaissances à l’apprenti ou l’apprentie.

1. Carnet d’apprentissage

Ce carnet permet au compagnon ou à la compagne de consigner toutes les compétences maîtrisées par l’apprenti ou l’apprentie, et ce, tout au long de la démarche d’apprentissage. Il sera le témoin de la progression de l’apprenti ou de l’apprentie vers la maîtrise de l’ensemble des compétences de la profession. Cet outil est fourni lors de la signature de l’entente.

2. Guide du compagnon

Ce guide de référence comporte des précisions sur les compétences à acquérir, des recommandations sur la façon de les transmettre et des consignes claires sur les indicateurs qui confirment la maîtrise des compétences. Cet outil est fourni lors de la signature de l’entente.

 

3. Guide sur la connaissance des produits développé par le CSMOCA

Les guides sont un moyen concret de transmettre à l’apprenti ou à l’apprentie des notions de base sur le métier et le vocabulaire propre au métier, ainsi que de lui faire découvrir de nouveaux produits et leurs caractéristiques. Chaque PAMT a son propre guide du métier.

Ils sont disponibles sans frais en format numérique :

Les conditions :

Pour le compagnon ou la compagne :

  • Pratique le métier visé par le PAMT;
  • Est une personne reconnue pour son expertise;
  • Est un bon communicateur ou une bonne communicatrice et a un bon jugement;
  • A obligatoirement suivi la séance de formation sur le compagnonnage d’une durée approximative de trois heures donnée par Services Québec.

Pour l’apprenti ou l’apprentie :

  • A 16 ans ou plus;
  • Est un salarié ou une salariée de l’entreprise où il effectue l’apprentissage.

Pour l’entreprise :

  • Doit garantir une formation satisfaisante tant sur le plan de l’équipement et des techniques utilisées, que des conditions de travail, de l’hygiène et de la salubrité, et de la santé et de la sécurité;
  • Doit répondre aux exigences et aux conditions du Programme.